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Sobre obras dramáticas.

Ficha de la antología Modern and Contemporary Irish Drama, editada por John P. Harrington

Modern and Contemporary Irish Drama, edición de John P. Harrington

Últimamente, he desarrollado un gusto por la literatura irlandesa. Fue así como Modern and Contemporary Irish Drama llegó a mis manos. El libro es una antología, editada por John P. Harrington, e incluye desde obras del Renacimiento Irlandés hasta más contemporáneas.

Como es típico en las antología de la casa Norton, este libro está dividido en dos partes: los textos primarios y la de trasfondo y crítica, antecedido todo por un a introducción de Harrington que, en este caso, sirve para que el lector neófito tenga una idea del contexto dentro del que se producen las obras. La colección consta de catorce obras: la primera es “Cathleen Ni Houlihan”, de un acto, por W. B. Yeats y Lady Gregory, y la última, By the Bog of Cats, de tres actos, por Marina Carr. Me parece curioso que en ambos casos las figuras centrales sean dos personajes femeninos a cuál más distinto del otro. Entre los autores recopilados destacan, además de Yeats, Lady Gregory y Carr, Bernard Shaw, Sean O’Casey y Samuel Beckett.

La sección de trasfondo y crítica incluye fragmentos y artículos completos de especialistas. Está subdividida en once apartados, uno para cada uno de los nueve autores antologados y dos de trasfondo que enmarcan esta parte. El primero contiene artículos sobre la importancia del teatro dentro del Renacimiento Irlandés, y el último versa sobre el teatro contemporánea irlandés. Cierra el libro con una cronología y una bibliografía selecta.

Como lectura de ocio, la parte dedicada a las obras de teatro sería más que suficiente. Todas ellas son muy buenas, sin embargo, destacan dos: The Weir, de Conor McPherson, y la de Carr, By the Bog of Cats, por ser simplemente magistrales. Para un neófito en el estudio del teatro irlandés de los siglos XX y XXI, el trasfondo y la crítica son útiles. Esta edición permite que se pueda leer una de las obras, seguida de la crítica que le corresponde o leer la crítica primero y luego la obra.

Al ser Modern and Contemporary Irish Drama una antología adolece precisamente de los problemas propios de este tipo de texto. Su selección es limitada y destaca el que solo se presenten obras de dos autoras: Lady Gregory, cuya importancia en el Renacimiento Irlandés no permite que la pasen por alto, y Carr. No obstante, el libro es una buena introducción a quien desee descubrir el teatro irlandés.

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El 2013 en libros

En el 2013, leí de todo. Completé 55 libros, 5 menos que el año anterior.

El 2013 en libros.

De acuerdo con las estadísticas, leí menos páginas. Sin embargo, no se toma en cuenta el mayor número de libros electrónicos que no se dividen en páginas. Por eso tengo la impresión de que leí más o por lo menos así lo siento. Otros datos son:

  • Leí 16 libros electrónicos, contrario a los 9 del año pasado.
  • Leí 17 libros de autores puertorriqueños, contrario a los 8 del año pasado.
  • Igual que el año pasado, la mayor parte consistieron en textos narrativos. La mayoría fueron novelas, seguido de cuentos y, finalizando, con novelas cortas.
  • El libro impreso más extenso fue Breve historia de España y el más corto Con las peores intenciones.
  • El libro puertorriqueño más extenso fue Cuentos puertorriqueños en el nuevo milenio y el más corto, otra vez, Con las peores intenciones.
  • El libro electrónico más extenso fue Divergent y el más corto La dama del perrito.

¿Qué espero para el 2014? Volví a ponerme como meta leer 50 libros. Puede que sea una cantidad muy baja para una profesora de literatura que debería leer constantemente. Sin embargo, se trata de libros completos, no incluyo en el reto la enorme cantidad de artículos que consulto para preparar clases y trabajos.

De aquí a un año sabré cómo me fue.

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Ficha bibliográfica de la novela En la ardiente oscuridad, de Antonio Buero Vallejo

En la ardiente oscuridad, de Antonio Buero Vallejo

La primera obra de Buero Vallejo, En la ardiente oscuridad es toda una señora opera prima. Estructurada en los tres actos tradicionales, presenta los sucesos de un grupo de estudiantes ciegos en un instituto que se ha convertido en una burbuja que los mantiene al margen del mundo de los “videntes”, como catalogan a los que pueden ver.

Ignacio, héroe trágico de esta tragedia, irrumpe con la fuerza arrolladora de quien es consciente de la realidad y poco a poco va calando en las conciencias de sus compañeros, especialmente de Carlos, su antagonista y estudiante modelo del centro, fundado por don Pablo, una especie de generalísimo.

Las acotaciones dan cuenta de varios de los aciertos de la obra. En primer lugar, describen la escenografía que va tornándose más sombría en cada acto y que recalca la ceguera de los personajes, incluso de doña Pepita, única “vidente” en el instituto. Por otro lado, las acotaciones también indican el cambio de actitud en los estudiantes que incluye la incapacidad de tan siquiera sentirse en las habitaciones, habilidad que poseían antes de la llegada de Ignacio. Por último, muestran el cambio físico en Carlos que de chico formal pasa a tener un aspecto más desaliñado al estilo de Ignacio lo que le recuerda visualmente al espectador la influencia de este último incluso entre sus detractores.

Sin embargo, el mayor acierto radica en sus posibles lecturas. Dado que se trata de un texto producido bajo censura (el periodo de Posguerra española del siglo XX), la plurisignificación es una de sus constantes. En la superficie, trata de cómo un elemento subversivo penetra en un medioambiente ideal, sin embargo, con una lectura más profunda se descubre una voz disidente que señala los males que aquejan a esa sociedad aparentemente perfecta. Se podría interpretar, entonces, como un señalamiento a la ceguera en la que vivía la sociedad española de la época, que se negaba a reconocer las faltas del franquismo.

De otra parte, la obra posee una universalidad innegable. Si se le cambia el contexto al Puerto Rico de los últimos 100 años –particularmente del ’52 en adelante–, sería tan pertinente como en el momento de su estreno en la España de 1950. El puertorriqueño común vive en un mundo de fantasía y quien pretenda señalarlo sufre el ostracismo social y el mote de comunista o subversivo o la eliminación física, como le ocurrió al Ignacio de la obra. Casos se han dado.

En la edición que manejo aparece una introducción de Mariano de Paco que no cae en lo monótono y un apéndice dividido en una cronología, una documentación complementaria y un taller de lectura que me parecieron útiles para quien quiera analizar la obra por su cuenta, pero que no se trata de material estrictamente necesario para disfrutarla.

En la ardiente oscuridad es un drama cuya lectura es hoy tan pertinente como hace casi 64 años y que además es capaz de suscitar una identificación en el lector o espectador activo y dispuesto a reconocer que vive una ceguera metafórica que no le ha permitido darse cuenta de la sociedad ilusoria que habita.

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Ficha bibliográfica de la Antología de literatura española, vols. 1 y 2, de Priscilla Rosario

Antología de literatura española, de Priscilla Rosario

Compuesta de dos tomos, esta antología es más apropiada para el salón de clases que para una lectura de esparcimiento. De todos modos, no deja de ser una lectura interesante. El primer, tomo cubre la literatura de la Edad Media a partir de las jarchas hasta la literatura mística del siglo XVI; el segundo, desde el origen de la picaresca en el XVI hasta la Generación del 98.

El proyecto es ambicioso: seleccionar lo mejor de diez siglos de la producción literaria castellana. No es tarea fácil. Sin embargo, Rosario sale airosa al combinar fragmentos, selecciones y textos completos. Me pareció acertada la inclusión íntegra de El poema de Mío Cid, La Celestina, El Lazarillo de Tormes, Peribáñez y el comendador de Ocaña, La vida es sueño y Don Juan Tenorio. Es cierto, que en ocasiones, como ocurre con La Celestina, no aparece el prólogo, pero en el salón de clases se puede compensar dicha falta.

Dada la dificulta del proyecto, me parece que las selecciones son atinadas, a pesar de que en algunos casos hubiera preferido otros textos. Por otro lado, las obras carecen de la ventaja de notas explicativas que podrían ayudar al lector de a pie. Como he establecido antes, dicha falta se puede subsanar en el salón de clases si las antologías se utilizan en dicho contexto

Cuando imparto la clase de Introducción a la Literatura Española, utilizo estos textos antológicos. Tienen la ventaja de que recoge los principales textos de la literatura española para cada periodo literario lo que evita que los estudiantes se vean obligados a adquirir múltiples libros. La división de cada tomo se adapta perfectamente a cómo debe dividirse este curso y hay textos suficientes como para asignar con el propósito de realizar trabajos especiales.

Si bien el lector de a pie podría sentirse abrumado por los diez siglos de literatura castellana que se compilan en Antología de literatura española, no dejaría de ser toda una experiencia de lectura que sirva para obtener una visión panorámica de dicha literatura.

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2012 en libros

Se acabó el 2012 y con él el reto de lectura para ese año. Aún no puedo creer que me haya leído 60 libros. Siempre pensé que leía muchísimo menos que eso y posiblemente 60 libros en un año sea nada para quienes viven de la literatura, pero he ahí que me los leí todos de tapa a tapa y ni cuenta me di.

2012 en libros
2012 en libros

¿Qué es lo próximo? El reto del 2013. He decidido repetir la meta de leer 50 libros. Sin embargo, en esta ocasión no diré cuáles pienso leer. Eso lo irán descubriendo a medida que pase el año.

Mientras tanto publicaré reseñas de algunos libros leídos durante el pasado año, antes de comenzar con las de este año. Imagino que tendré un 2013 lleno de libros para mi total satisfacción.

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